柬埔寨金边的端华大学副校长陈德林近日在接受中新社记者采访时表示，正在全球上映的中国电影《给阿嬷的情书》中所描绘的木生学校从“地下家教”发展为正规华校的历程，与端华学校百年的发展轨迹高度相似。

陈德林指出，随着《给阿嬷的情书》的热播，围绕华文教育和侨乡乡愁的讨论在全球的“端华人”社群中激起了共鸣。

在当地华人社群的集体记忆中，端华大学的历史可以追溯到清朝末年的潮州侨民私塾。到了1914年，学校被正式命名为公立端华学校，并逐步发展成为如今涵盖小学至大学的综合性教育机构，其经历的曲折与电影情节十分吻合。

在20世纪60年代，端华学校曾是海外华文教育的典范，也是老一辈华人引以为傲的记忆。在学校的鼎盛时期，拥有近200名教职员工，学生人数超过3000人，其声誉遍及整个中南半岛。

杨豪自1955年起便投身于华文教育事业，曾在柬埔寨多地的华校任教并担任校长。他回忆起在“坡安里”任教的经历，当时当地华人社区资源极其匮乏，校舍是由学生家长和校董们用竹片搭建墙体，再用稻草和泥土加固而成。尽管条件艰苦，但他形容大家对华文教育的坚持如同在荒漠中种树，即使困难重重也要使其生存和发展。

20世纪70年代，柬埔寨爆发战乱，包括端华在内的许多华校被迫停办，大量师生被迫流离失所。为了延续中华文化，许多华人选择在家中秘密教授孩子学习中文。曾任端华学校校长的梁淑明回忆说，当时缺乏课本、字典和任何教学材料，她只能凭借记忆将课文逐字抄写下来。

她曾找到一本珍贵的字典，与几位老师轮流使用。为了获得华文教材，他们甚至需要通过“水客”从越南代为携带书籍。她形容，每得到一本书都如同珍宝，会一直放在枕边。

起初，梁淑明以“钟点家教”的身份，每天轮流到不同学生家中授课。随着政策环境的逐步放宽，她开始在家中分时段开设课程。杨豪形容那段时期，大家如同在黑暗中摸索前行，虽然没有明确的指引，但心中充满希望。

杨豪认为，柬华理事总会的成立是历史上的一个重要转折点。在理事总会的积极推动下，百年老校端华得以复校。杨豪本人在1996年至1998年间担任端华学校校务委员会主任，为柬埔寨华文教育和端华学校的复兴做出了显著贡献。

他动情地表示，当年赎回端华老校址时，许多教师都激动落泪，因为那不仅是一块土地和几栋建筑，更是先辈们的心血和华文教育的根基。

2022年，端华学校获得了开办大学的资质。预计在2025年，端华大学将迎来首批新生，这所百年学府的教育版图也因此得以完整。

陈德林总结道：“‘木生’这个校名可能承载着孩子们对恩人的感激，而‘端华’二字则寄托着我们先辈更深沉的精神追求。”他补充说，每当看到孩子们身着整齐的校服走进校园，听到他们流利地用中文朗读课文，他就会觉得先辈们当年的坚持是无比值得的。